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    《創新驅動發展》富強與創新PPT(第1課時創新改變生活)

    《創新驅動發展》富強與創新PPT(第1課時創新改變生活) 詳細介紹:

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    《創新驅動發展》富強與創新PPT(第1課時創新改變生活)

    第一部分內容:課前預學

    1.怎樣正確認識創新?(人類生活為什么需要創新?)

    (1)生活________有創新。生活中的點滴創新不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的________。 

    (2)創新是一種________________。 

    (3)創新給我們帶來驚喜,讓我們獲得________感。 

    ①創新點燃激情,讓我們的生命充滿________。②創新改變我們的________方式和行為方式,讓我們勇敢面對挑戰,激發________,超越自我。 

    (4)生活的________都需要創新,也都可以創新。 

    (5)創新讓生活更________。我們的生活將因創新變得更加________、舒適和________。 

    2.生活的各個領域都需要創新,也都可以創新的表現

    (1)________的創新提供新的思想和方法。 

    (2)技術的創新促進________發展、增加社會財富。 

    (3)________的創新促進公平正義、推動社會進步。 

    3.我國為什么要重視創新?(為什么說“創新是引擎”?)

    (1)(歷史角度)回顧人類文明史,________始終貫穿其間。創新是推動________向前發展的重要力量。 

    (2)(時代角度)時代發展呼喚創新。當前,創新已經成為世界主要國家發展戰略的________。在激烈的國際競爭中,唯創新者進,唯創新者________,唯創新者勝。 

    (3)(國家角度)創新驅動是________所系。實施________戰略,推進以________為核心的全面創新,讓創新成為推動發展的________,是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。 

    (4)(現實角度)創新是改革開放的________。我國改革開放事業進入________的關鍵時期,更加呼喚________的時代精神。改革創新推動中國走向富強。 

    ... ... ...

    創新驅動發展PPT,第二部分內容:課堂探究

    探究點一 感受創新

    情境鏈接

    何謂創新?我們應怎樣正確認識創新?圍繞“創新改變生活”這一話題,某校九年級(2)班的同學們在主題班會上熱烈地爭論起來……

    小華:創新大都集中在高科技領域,我們普通人的生活與創新的距離遙不可及。

    小璇:生活中的各個領域、各個門類都需要創新,創新有不同的程度,只要有所發明、有所發現、有所提高就好。

    小陽:任何創新都是源于人們的靈光一現,都是個人的創意行為,依靠平時的努力與辛苦,是強求不來的。

    小瑞:創新讓生活更美好。創新只有由金字塔尖上的極少數精英的活動變成大眾的活動,才能真正建成創新型國家。

    探究交流

    (1)小華的觀點對嗎?為什么?

    [答案]小華的觀點不對。①生活處處有創新,人人皆可創新。生活中的點滴創新不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的慣?捶。②創新是一種生活方式。它不只是從無到有的創造發明,還可以是對已有成果的改進和完善;它不局限于科技領域,還滲透在生活的方方面面。

    (2)請你對小璇的發言加以解讀。

    [答案]生活的各個領域都需要創新,也都可以創新。知識的創新提供新的思想和方法,技術的創新促進生產力發展、增加社會財富,制度的創新促進公平正義、推動社會進步。

    (3)你贊同小陽的說法嗎?請簡要談談你的理由。

    [答案]不贊同。①創新不只是靈光乍現的頓悟,更需要年復一年的積累。②創新是個人的創意行為,也是團隊、集體的創造活動。

    (4)小瑞的話給了你怎樣的生活創新啟示?

    [答案] ①創新讓生活更美好。隨著時代快速發展,科學技術日新月異,我們的生活將因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。②我們要勇敢面對挑戰,激發潛能,超越自我,增強創新意識,不斷提高自己的創新能力,為建設創新型國家作出應有的貢獻。

    ... ... ...

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