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    《從這里出發》走向未來的少年PPT(第2課時走向未來)

    《從這里出發》走向未來的少年PPT(第2課時走向未來) 詳細介紹:

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    《從這里出發》走向未來的少年PPT(第2課時走向未來)

    第一部分內容:暢想未來

    基礎要點►

    1.暢想未來的原因

    暢想未來是為了豐富自己的生命,提升____________,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好地服務______和國家。

    2.如何暢想未來

    (1)需要開闊的______,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。

    (2)要激發______,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。

    (3)既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。我們不僅要正確理解自己的__________,而且要積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。

    暢想未來

    1.初中生活即將結束,我們要認真規劃自己的人生,暢想未來。下列對暢想未來的原因表述正確的是(  )

    ①豐富自己的生命、谔嵘馁|量、垩由焐膶挾群蛷V度、芎芎玫胤⻊丈鐣蛧

    A.①②③  B.①②④

    C.①③④  D.①②③④

    2.據某校一項有關中學生的調查顯示,對于自己的未來,有67%左右的學生有非常明確的認識,有14%左右的學生認識比較模糊,有11%左右的學生回答要看父母的意見,還有8%左右的學生對未來沒有想法。為此,學校要求教師以“暢想未來”為主題加強對中學生的教育。之所以如此,是因為(  )

    A.有了對未來的認識就會走向成功

    B.能否認識未來決定著學生學習成績的高低

    C.暢想未來既是個人成長的需要,也是將來服務社會和國家的需要

    D.暢想未來是中學生的主要任務

    3.各位同學即將結束初中生活,對于未來,下列態度不可取的是(  )

    A.把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合

    B.不必用心思考,車到山前必有路

    C.不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生

    D.需要有腳踏實地的行動

    ... ... ...

    從這里出發PPT,第二部分內容:踏上新征程

    基礎要點►

    1.當今時代為我們展示才華提供的有利條件

    (1)我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代,國家政治穩定、經濟發展、文化繁榮、社會和諧,人民生活水平不斷提高,這些都為我們的成長提供了良好的__________。

    (2)隨著改革開放的深入,我國與世界各國的互動更加頻繁,為我們的成長創造了更為廣闊的______。

    2.踏上新征程對我們的要求

    (1)要做好準備,抓住機會,還要善于__________,成就自己。

    (2)要增強________與使命感,只爭朝夕。

    (3)勇往直前,朝著既定的目標,去想、去做、去體驗、去搏擊風浪、去迎接考驗。

    踏上新征程

    4.近五年來,我國經濟實力躍上新臺階,2018年國內生產總值突破90萬億元;人民生活持續改善,脫貧攻堅取得決定性進展……這(  )

    ①為我們的成長提供了良好的社會條件、趩⑹疚覀円龊脺蕚,抓住機會、壅f明我們欣逢新時代,挑戰與問題已不復存在、軉⑹疚覀円磺谐矛F在,一切趁年輕,勇往直前

    A.①②③ B.②③④

    C.①③④ D.①②④

    5.2019年央視春晚大數據顯示,節目《我們都是追夢人》創造分鐘收視最高點,電視收視人數超過5億。作為即將開啟新旅程的追夢人,我們應該(  )

    ①告別過去,放縱自我、谧龊脺蕚,抓住機會、蹌撛鞕C會,成就自己、苡峦鼻,迎接考驗

    A.①②③ B.②③④

    C.①②④ D.①③④

    ... ... ...

    從這里出發PPT,第三部分內容:整合方法

    6.“空心病”多發于當下中國的中學生、大學生中,這些“患者”自我否定、抑郁空虛、信仰缺失,面對眾多的選擇,他們恐慌、焦慮、迷亂、無所適從。更重要的是,他們不知道為什么要活著,也不知道活著的意義是什么。治愈“空心病”,就“患者”而言,要(  )

    ①重塑價值觀,去尋找屬于自己的生命意義、谥井敶娓哌h,去規劃自己美好的人生理想、蹮釔凵,安于當下優越的社會現狀、芴峁┪枧_,使人人都有出彩的成功機會

    A.①② B.①④ 

    C.②⑧ D.③④

    走向未來

    7.立足于新時代,習近平總書記向青年人發出了“中國夢是歷史的、現實的,又是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的”的召喚。當代青年既生逢其時,也重任在肩,既是追夢者,也是圓夢人。廣大青年要堅持面向現代化、面向世界、面向未來,不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力。

    面向未來,廣大青年應怎樣做,才能具備“與時代發展和事業要求相適應的素質和能力”?

    答:①面向未來,既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。②我們不僅要正確理解自己的人生規劃,而且要積極關切國家和民族的發展、關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。

    ... ... ...

    從這里出發PPT,第四部分內容:綜合探究

    8.初中畢業后,同學們面臨著非常多的選擇。某校九(6)班的同學們以“我的未來我做主”為主題,對九年級同學進行畢業后的意向調研,請你參與其中。

    【百尺竿頭 更進一步】

    李一凡同學成績一直都很優秀,他的理想是考上一所知名的大學,以后有機會再出國留學深造,使自己成為祖國的棟梁之才。因此,初中畢業后,他想選擇一所比較好的高中就讀,為全力沖擊自己的人生目標打好基礎。

    (1)結合材料,請你說說李一凡同學的夢想有沒有可能實現?為什么?

    答:有可能實現。①李一凡同學成績一直都很優秀,他的夢想符合他自身的實際。②李一凡同學在規劃自己的人生時,關注了國家和民族的發展。③上高中后,如果李一凡同學繼續努力,在學習和實踐中不斷走向未來,他的夢想就有可能實現。

    【明辨是非 提高認識】

    成績一般的王倩同學認為,如果進入不了重點高中,考不上重點大學,那還不如去中等職業學校,混過三年以后早早就業,然后賺錢養活自己,過上獨立自由的生活。

    (2)請運用所學知識,談談你對王倩同學的觀點的認識。

    答:王倩同學的觀點是片面的。①王倩同學學習成績一般,選擇去讀中等職業學校是正確的,符合自身實際。但王倩同學想在中等職業學;烊甑膽B度是錯誤的。②不管是重點高中、普通高中還是中等職業學校,都為我們的成長提供了良好的條件,只要付出努力,同樣可以實現自己的人生目標。③不管選擇什么學校,我們都需要努力奮斗,實現自己的人生價值。

    【融入社會 迎接挑戰】

    孫晉同學家里比較困難,父親在他很小的時候就去世了。***媽在街道一家工廠上班,用微薄的收入供養他和兩個妹妹生活和讀書。而且,他的兩個妹妹即將升入初中。因此他想在畢業后就踏入社會找份工作,讓兩個妹妹繼續讀書。

    (3)以初中畢業生的身份踏入社會,孫晉同學可能會遇到哪些困難?

    答:孫晉同學可能會因為年齡、文化水平等因素遭遇就業的困難;也可能因為生活閱歷少無法適應復雜多變的社會生活;等等。

    (4)如果孫晉同學想繼續學習,他可以通過哪些途徑來學習?

    答:充分利用網絡資源,學習自己感興趣或符合自己職業發展的知識;參加職業技能培訓,提高自己的專業技能;參加自學考試,邊工作邊學習;等等。

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